これまでの朝倉中日記

　今日は参観日です。４月に続いての参観日でしたが、今回は日曜日ということもあり、多くの保護者の方にご参観いただきありがとうございました。残念ながらＰＴＡ親子球技大会は、新型コロナウイルスの感染者数が高止まりしているため中止となりましたが、ご覧いただいた授業参観を、お子様と話すきっかけにしていただけたらと思います。

　生徒たちからは「緊張した。」という声をたくさん聞きました。どの学年も、ふだんの授業よりも少し元気がなかったのが残念でした。授業参観の様子を紹介いたします。

【１年１組（理科）】

　マツの花の観察を行い、これまで観察してきた花との違いに気付き、裸子植物について学びました。実物を目の前にして熱心に観察し、ふだん何気なく見ているマツにも花があることや、まつぼっくりの中にある種子にとても驚いていました。

【２年１組（社会科）】

　地理の授業です。主題図（あるテーマを表す地図）を作成する活動を行い、日本の地域的特色について考えました。生徒たちは、タブレットを使って作業し、班で話し合っていました。

【３年１組（国語）】

　井上ひさし作の「握手」という教材の魅力の語り手になろうという学習を行っています。登場人物の行動に込められた思いについてじっくりと考え、発表していました。

【４組（数学）】

　小数や分数などの基礎計算の練習をしたり、定規やコンパスを使った作図について学習したりしています。また、トランプを使った計算ゲームで、計算のスピードアップを目標にがんばっています。